Exklusive Exkursion: Komplexe Installationen in Großprojekten live erleben
Während des Semesters planen die Studierenden des Studiengangs Green Engineering nachhaltige Versorgungssysteme und gestalten effiziente, ressourcenschonende Prozesse. Auf der Exkursion nach Heidelberg begutachteten sie vor Ort bei einem Großprojekt, wie das „Endprodukt“ aussieht.
Einblicke in den Berufsalltag und lustige Erinnerungen
In einem Laborgebäude mit ca. 9.000 qm Fläche nahmen die Studierenden die komplexe Versorgungsinstallation unter die Lupe, die für den Betrieb eines solchen Gebäudes notwendig ist. Professorin Dr.-Ing. Jasmin Dell’Anna konnte viele Aspekte erläutern und Details zeigen, denn sie war selbst an der Planung der Lüftungsinstallation beteiligt. Und genau das könnte nach dem Studium der Job der Absolventinnen und Absolventen sein: Großprojekte planen und deren Umsetzung begleiten.
Der Alumnus Dejan Schneider macht es vor: Er hat selbst an der TH Bingen Versorgungstechnik studiert und ist heute einer der Geschäftsführer des Planungsunternehmens kbp Köhler beraten + planen GmbH. Beim Mittagessen tauschten die Studierenden mit Schneider lachend Anekdoten über das Studium und Professoren aus. Der eine oder die andere könnte ihn in absehbarer Zukunft wiedersehen. Als Kooperationspartner der TH Bingen bietet das praxisintegrierte Studienmodell an. In diesem Modell sammeln Studierende in ausgiebigen Praxisphasen Erfahrungen in Unternehmen und können an realen Projekten mitarbeiten.
Was macht die regionale Vernetzung besonders?
Dass die Hochschule so gut mit Unternehmen in der Region vernetzt ist, ist ein großes Plus für ihre Studierenden. Sie erhalten Einblicke, die anderen verwehrt bleiben. Teilweise können sie die Installationen noch vor Inbetriebnahme vor Ort besichtigen, mit der Planung vergleichen und sich direkt mit den Fachleuten austauschen.
Was sonst nur in der Theorie im Hörsaal bleibt, können Studierende an der TH Bingen live erleben. Entweder auf den spannenden Exkursionen oder im praktischen Einsatz bei Kooperationspartnern. So wird das technische Wissen nachhaltig verankert und erlebbar.
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Prof. Dr.-Ing Jasmin Dell'Anna
Studiengangleitung2-218