Das Diversity-Verständnis der TH Bingen
„Diversity is a fact. Equity is a choice. Inclusion is an action. Belonging is an outcome.” (Arthur Chan)
Unser Ziel: eine chancengerechte Hochschule, an der alle Menschen – frei von Vorurteilen, Diskriminierungen und Ausgrenzungen – gemeinsam lernen, lehren, forschen und arbeiten können.
Wir verstehen uns als Organisation, in der Vielfalt als Motor für innovative Lösungen bewusst gesucht wird.
Die TH Bingen setzt sich dafür ein, dass gleichberechtigte Zugänge gestärkt und systembedingte Hindernisse kontinuierlich abgebaut werden. Sie fördert den bewussten und wertschätzenden Umgang miteinander und die aktive Auseinandersetzung mit Diversität.
Datenreport Beyond Diversity
Mit dem Datenreport Beyond Diversity präsentieren wir zum ersten Mal detaillierte Zahlen und Fakten zu Vielfalt an der TH Bingen. Der Datenreport misst den Ist-Zustand, wie auch unsere Fortschritte in den letzten Jahren, und macht verschiedene Dimensionen von Vielfalt sichtbar. Gleichzeitig zeigt er uns, wo wir stehen und welche Herausforderungen noch zu bewältigen sind.
Wie sieht unsere Studierendenschaft aus? Wer arbeitet und lehrt an der TH Bingen? Wer fühlt sich zugehörig – und wer nicht? Und wie können wir das messen?
Beyond Diversity ist unsere Antwort darauf. Sichtbar in Daten, spürbar in Strukturen und entscheidend für das Miteinander an der TH Bingen.
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Datenreport Beyond Diversity
pdf, 31 MB
You can find Beyond Diversity in English here:
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Factbook Beyond Diversity
pdf, 30 MB
Diversity Audit
Die TH Bingen hat das Diversity Audit „Vielfalt gestalten“ des Stifterverbands im März 2026 erfolgreich abgeschlossen. Mit der Teilnahme am Audit unterstreicht die TH Bingen ihr Ziel, eine diversitätsorientierte Hochschulkultur zu gestalten und Diversity als Querschnittthema strukturell zu verankern.
Im Audit-Prozess haben wir uns auf die vier strategischen Schwerpunkte konzentriert:
- Gleichstellung der Geschlechter
- Internationalisierung
- Bildungsaufstieg
- Antidiskriminerung
Das Zertifikat ist ein wichtiger Meilenstein hin zu einer systematischen Verankerung von Vielfalt, Chancengerechtigkeit und Teilhabe in Studium, Forschung und Hochschulkultur – eine culture of belonging. Eine Kultur, in der jede und jeder einen Platz findet, sich entfalten kann und Wertschätzung erfährt. Diversity ist der Ist-Zustand, Belonging das Resultat und alles dazwischen, ein Prozess, den wir weiterhin gemeinsam gestalten.
Der gesamte Zertifizierungsbericht kann hier nachgelesen werden:
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Zertifizierungsbericht Diversity Audit
pdf, 5 MB
Das Diversity Audit an der TH Bingen
Das Diversity Audit „Vielfalt gestalten“ des Stifterverbandes ist ein extern begleitetes Instrument der Organisationsentwicklung, dessen Ziel die Entstehung und Umsetzung einer hochschulinternen Diversiy-Arbeit ist. Unter dem Motto "Von Diversity Maßnahmen zu einem integrierten Diversity Management" begab sich die TH Bingen seit Oktober 2023 auf den Weg hin zu einer vielfalts- und zukunftsorientierten Hochschule.
Der interne Auditierungsprozess des Diversity Audits bestand aus fünf extern moderierten Workshops und bezog Mitglieder der gesamten Hochschule (Studierende, Mitarbeitende, Professor*innen, Hochschulleitung…) mit ein, sodass verschiedenste Perspektiven einbezogen wurden. Ziel und Aufgabe der Workshops war es, aus den Stärken und Schwächen der TH operative Ziele abzuleiten, die in einer konkrete Maßnahmenplanung und ‑durchführung münden.
Am 15. April 2024 fand der Kick-Off-Workshop des Diversity Audits statt. Im Mittelpunkt des Workshops stand die Frage, welche Stärken und Schwächen die TH Bingen im Bereich Diversity aufweist. Die Teilnehmenden hatten die Aufgabe, die bisherige Arbeit in den genannten Themenfeldern zu analysieren, bestehende Maßnahmen zusammenzutragen und Handlungspotenziale für die Strategieentwicklung zu identifizieren. In themenspezifischen Gruppenarbeiten wurden vier Themenfelder zusammengetragen und diskutiert: Internationales, Bildungsaufstieg und Lebenslanges Lernen, Gleichstellung der Geschlechter sowie Antidiskriminierung. Ein besonderes Highlight war die Erarbeitung eines gemeinsamen Verständnisses von Diversity: Zur Vorbereitung auf den Workshop brachten die Teilnehmenden ein Bild oder Statement mit, das ihr individuelles Verständnis repräsentiert. Aus den Eindrücken entstand ein gemeinsames Diversity-Verständnis, das die Grundlage für die zukünftige Arbeit bildet.
Nach dem erfolgreichen Start des Diversity Audits fand am 7. Mai 2024 der zweite Workshop an der TH Bingen statt. In diesem Workshop wurden konkrete Ziele und Maßnahmen für die Weiterentwicklung unserer Diversitätsstrategie erarbeitet. Aufbauend auf den Ergebnissen des ersten Workshops konzentrierten wir uns auf die Formulierung von messbaren Zielen der einzelnen Schwerpunktthemen.
Wie geht es nun weiter?
Am 24. und 25. Juni finden jeweils halbtägige Workshops statt, in denen die Ziele in Maßnahmen umgesetzt werden. Wir laden die gesamte Hochschule ein, sich aktiv an den kommenden Maßnahmenworkshops zu beteiligen.
In den Workshops am 24. und 25. Juni haben die Teilnehmenden gemeinsam Maßnahmen zu den vier Kernbereichen – Internationales, Bildungsaufstieg und lebenslanges Lernen, Gleichstellung der Geschlechter sowie Antidiskriminierung – entwickelt. Die Beteiligten haben Erfolgsindikatoren, Zeitpläne und erste Schritte festgelegt.
Die Bandbereite der Maßnahmen ist beeindruckend: Von kleinen Zielen wie studienrelevante Dokumente in englischer Sprache verfügbar machen über einen Code of Conduct für alle Hochschulangehörigen bis hin zu einer Role Model Kampagne.
Ein übergreifendes Thema, das sich durch alle Bereiche zieht, ist die gemeinsame Kommunikation und Identifikation mit der TH Bingen als MINT-Hochschule: Miteinander, Innovativ, Nachhaltig, Technisch.
Im vierten Workshop unseres Diversity Audits analysierten und diskutieren die Teilnehmenden mit unserem Auditor, Prof. Dr. Christian Ganseuer, regionale und überregionale Daten zu verschiedenen Studierendengruppen.
Dabei wurden spezifische Zielgruppen definiert und sorgfältig abgewogen:
- Welche Zielgruppen haben das größte Potenzial, zukünftige Studierende für unsere Hochschule zu werden?
- Wie können wir sie erreichen?
Was haben verschiedene Zielgruppen mit Diversity zu tun?
- Verschiedene Studierendengruppen haben unterschiedliche Ausgangspunkte und Bedürfnisse. Das Erkennen und Berücksichtigen dieser Hintergründe und Erfahrungen fördert Innovation, Verständnis und Erfolg.
Im Fokus des Workshops:
- Die besonderen Bedarfe bestehender und neuer Zielgruppen
- Strategien zur gezielten Ansprache dieser Gruppen
- Abwägung des Potenzials jeder Zielgruppe und deren Relevanz für die TH Bingen im Kontext eines ganzheitlichen Diversity Managements.
Nach intensiven Monaten der Auseinandersetzung mit Diversity fand am 20.05.2025 die Abschlussveranstaltung des Diversity Audits statt. Gemeinsam mit den Beteiligten des Diversity Audits haben wir auf die Workshop-Reihe zurückgeblickt und uns gefragt: Welche Vorhaben konnten wir umsetzen? Was haben wir dabei gelernt?
Im Workshop wurde deutlich:
- Wir haben viel in Bewegung gesetzt – durch neue Sensibilisierungsangebote oder eine stärkere institutionelle Verankerung von Diversitätsthemen.
- Wir haben uns nicht gescheut, genau hinzuschauen, wo Prozesse ins Stocken geraten, wo Strukturen träge sind oder wo blinde Flecken bestehen.
- Diversität ist kein Ziel, das wir „erreichen“ können – Diversität ist Realität und fordert inklusive Strukturen, Wertschätzung und die Sicherstellung von chancengerechten Bedingungen aller Hochschulangehörigen.
Um Menschen und verschiedene Lebensrealitäten anerkennen zu können, müssen wir sie jedoch erst kennen(lernen) und gemeinsam ins Gespräch kommen. So erreichen wir das Gefühl, dass an der TH Bingen jede und jeder dazugehört und geeignete Rahmenbedingungen findet, um das eigene Potential bestmöglich entfalten zu können.
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