StuDiDesk - Studieneingangsphase digital - Berufsbegleitende Helpdesks für erfolreiches Lernen

Die Studieneingangsphase stellt sich für berufsintegrierend (BI-)Studierende, die große Unterschiede in ihren Bildungsbiographien aufweisen, als eine besondere Herausforderung dar. Um dem studentischen Lernen mehr Sicherheit und Stabilität zu geben, zielt die TH Bingen mit dem Projekt "StuDiDesk" darauf ab, BI-Studierenden innerhalb des ersten Studienjahres digital gestützte Helpdesks zu Mathematik, Technische Mechanik, Chemie, Physik, Maschinenbau, Informatik und medizinische Biotechnologie im Intranet und OpenOLAT zur Verfügung zu stellen. Somit hat diese Zielgruppe zügigen Zugriff auf qualitativ geprüftes Unterstützungsmaterial in Form von aktuellster Fachliteratur, Handouts, Skripten und Links zu geeigneter Software. Neben dem Erwerb von Digital- und Fachkompetenzen wird damit effizientes wissenschaftliches Arbeiten von BI-Studierenden gefördert.