Der Fachbereich 1
Life Sciences and Engineering: Die Lehr- und Forschungsschwerpunkte unseres Fachbereichs 1 sind biologisch-naturwissenschaftlich. Die Bachelor- und Masterabschlüsse sind in manchen Fächern auch berufsintegrierend oder als duales Studium möglich. Denn wir setzen auf maximalen Praxisbezug. Für den sorgen auch die Forschungs- und Entwicklungseinrichtungen des Fachbereichs wie der St. Wendelinshof, das Gewächshaus oder unsere Forschungslabore.
Im Hermann-Hoepke-Institut (HHI) vernetzen wir die Forschungsaktivitäten des Fachbereichs und tragen zum Technologietransfer in Wirtschaft, Wissenschaft und Politik bei.
Studiengänge
Agrarwirtschaft
Angewandte Bioinformatik
Biotechnologie
Energie-Betriebsmanagement
Energie-, Gebäude- und Umweltmanagement
Energie- und Verfahrenstechnik
Environmental Sustainability
Klimaschutz und Klimaanpassung
Landwirtschaft und Umwelt
Medizinische Biotechnologie
Regenerative Energiewirtschaft und Versorgungstechnik
Umweltschutz
Verfahrens- und Prozesstechnik
Weinbau und Oenologie
Synthetische Biotechnologie
Unsere Forschungs- und Entwicklungseinrichtungen
Zahlreiche Experten unterstützen den Fachbereich 1 – in Ausschüssen für Fachthemen, im Fachbereichsrat oder im Ausschuss für Studium und Lehre. Davon profitiert die Arbeit des Dekanats und die Qualität der Forschung und Lehre. Folgende Gremien kommen dabei zum Tragen:
- Fachbereichsrat
- Ausschuss Auslandskontakte
- Ausschuss für Haushaltsplanung
- Ausschuss für Studium und Lehre (ASL)
- Ausschuss St. Wendelinhof
- Ausschuss Weinbau und Oenologie
Von Studienplänen bis Prüfungsordnungen: Der ASL (Ausschuss für Studium und Lehre) beschäftigt sich gemäß § 18 Abs. 1 HochSchG mit ganz praktischen Fragen des Studiums.
Der ASL befasst sich mit Fragen:
- in Angelegenheiten der Studienstruktur und Studienreform
- bei der Vorbereitung von Studienplänen und Prüfungsordnungen
- bei der Sicherstellung des Lehrangebots und der Organisation des Lehrbetriebs
- bei der fachlichen Studienberatung
- bei der Erarbeitung von Maßnahmen zur Verbesserung der Lehre
- bei der Entwicklung von Evaluierungs-Aktionen
- bei der Behandlung von Problemen in der Lehre (fachlich, organisatorisch)
- bei der Vermittlung bei gravierenden Differenzen Studierende - Hochschullehrer
Vorsitz:
- Prof. Dr. Katharina Eckartz
Mitglieder:
- Prof. Dr. Bernhard Seyfang
- Jan Trust, B.Sc.
- Susan Loske, M.Sc.
- Elisa Ludwig (student. Vertretung)
- N. N. (student. Vertretung)